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结缘不易定惜缘

作者:王飞 来源:球球是道网页版球球是道网页版本站原创 发布时间:2015年09月22日

    进疆已经二十多天了,尽管时间短暂,但记忆中的点滴片段,不时让我的内心涌起涓涓暖流。“一年援疆路,终生援疆情。”代代援疆人传下来的这句话,我似乎有些感触了。因援疆而相识,因援疆而结缘。情缘所致,心扉得以敞开,内心深处最柔软的地方逐渐显现出来,一种久违的美丽在五脏六腑中徜徉,令人畅快不已。

援友情

    初来新疆,援友间并不很熟悉。但大家彼此并没有隔阂的感觉,援友间相互照顾、相互扶携,很快就成为一种习惯,一种氛围,一种文化。
    忘了带梳子,援友知道了主动送来一把;不会接无线路由器,援友不请自到,逐户问询施助;装满垃圾的袋子,暂时放在门口,常常会自动消失;手机卡卡住了,也有热心人前来帮你慢慢地挑出;起晚了没吃早饭,无需委托,总有人顺便给你带点吃的;不用担心午睡会错过时间,会有人敲你的门,提醒你到点了;随口说句烟快没了,有心人便会送来几包,硬塞到你手里;生了小病,问候与药品常常不期而至……要不要开水?要不要茶叶?要不要水瓶?要不要鞋油?要不要水果?要不要……?类似的询问,常在耳边响起。
    爱,有神奇的传导功能,受爱之人也会变成施爱之人。不知何时起,我也开始主动关心援友了,时常寻找一些为他人做点小事的机会。温馨的集体生活,彼此照应,你帮着我,我衬着你。一同乘车,一道上班,一块吃饭,一起锻炼,一起聊天……仿佛又回到了大学时那无忧无虑、单纯无邪的时光。情义无价,感动满满。

民汉情

    作为双语教师培训中心的支教老师,教学对象由原来的汉族学生变成了现在的民族教师,一开始,内心诚惶诚恐,颇有压力。怕管控不了课堂,怕民族教师不好相处。但转念一想,既然选择了支教,就必须坦然面对一切,只要真心付出了,便无怨无悔。
    上了几节课,才发觉自己原先的担心完全没有必要。民族教师非常淳朴,对支教教师很尊重、很热情。两周以来,不时有学员给我们送吃的,葡萄、西瓜、麻糖、核桃等等。办公室也经常有学员主动前来交流,提出问题。教师节那天,我们还收到了特别的礼物——四楞花帽。民族老师的热情彻底打消了我的顾虑,我唯有以诚待诚,来回报民族教师的真情。
    但难题很快来了,课堂纪律不佳,有些民族教师的学习态度不够端正。我想,真诚不等于放纵,不有效管控课堂,提高民族教师汉语水平的目标只能是泡影,无法达成。于是,我拉下了脸,抛开情面,课堂上对学员的不良行为进行了严肃批评,甚至直接点名。还想了很多办法确保作业质量、确保课堂秩序。令我意想不到的是,学员们非但没有反感,反而积极地配合我。课堂上主动发言的人越来越多,作业成绩优秀的人也越来越多了。学员即使请假了,第二天也会自觉补交作业。这让我的信心大大增强,我越发感觉到,只要自己真心付出,真心融入,公平公正,就能赢得淳朴善良的民族教师的认可。古尔邦节临近,这几天很多学员都邀请我去他们家做客,欢度佳节。由于纪律要求,我不能私自离开驻地,不能随便到民族教师家里去,但他们的盛情和真诚,足以令我感动和满足。

    皮山与安庆相隔万里之遥,因为援疆支教,与援友、与民族教师结成难得的缘分,结缘不易,定要惜缘!

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